Definición: “Representación gráfica de la evolución de un fenómeno. Hay líneas, una
estructura y una forma; funciona por reducción, abstracción y representación.”
Función el diagrama: es una forma de anotación pero
también es un instrumento de pensamiento, de síntesis y de producción. Permite
a los arquitectos expresar de una manera simple procesos complejos.
Sin embargo el diagrama
hoy día se ha convertido en arquitectura. No es ya simplemente un esquema,
un dibujo preparatorio que necesita ser traducido. Directamente puede ser el
espacio, la forma, el material. Son elementos llenos de contenido, de nudos de
información. Uno de sus constituyentes principales es siempre el TIEMPO y su forma está definida por las
ACCIONES.
El diagrama ha sido por tanto re-definido como el “mínimo
elemento gráfico que explica un concepto. Es la representación de una idea, de
un procedimiento, del espacio, de un concepto”.
Diferencia MAPA- CROQUIS- DIAGRAMA:
Un mapa define
posiciones sobre el espacio.
En arquitectura se considera un croquis o esbozo como la típica representación esquemática que
utiliza el diseñador para comunicar un concepto, aunque desde la realidad de la
práctica profesional los croquis son una etapa del proceso de diseño donde ya
se nos muestran los rasgos definidores de la forma.
Un diagrama, a diferencia con los dos conceptos anteriores, es un procedimiento. Une información,
relaciones, asociaciones con el espacio y la materia. No es simplemente un
dibujo, es más bien un artefacto gráfico que, más que representar,
muestra relaciones y describe algo sin representarlo del todo.
Los diagramas hacen visible el
proceso previo a la configuración final, prefiguran las condiciones e
interconectan de manera gráfica todos los factores que influyen simultáneamente
en el proyecto (desde las restricciones del entorno, las influencias del
contexto o las necesidades del usuario, hasta la particular forma de expresión
del arquitecto).
Mientras que los croquis
proporcionan información acerca de la forma y dimensiones, los diagramas se
refieren a la intencionalidad de las formas abstractas e incompletas, sin dar
detalladas descripciones de la escala; en ellos, también hay referencias a la
topología, al tamaño, a la posición y a la dirección, la distribución, las
relaciones o los programas. Tienen la capacidad de indicar fenómenos con
diferente nivel de apariencia (asoleo, o flujos de personas, por ejemplo), las
percepciones humanas del entorno (de protección frente a él, los campos
visuales, etc.) o los aspectos funcionales de un proyecto. Pueden utilizarse para
resolver cuestiones espaciales mediante una gran variedad de símbolos (como las
posiciones y tamaños relativos de las habitaciones) o para resolver temas de
otro tipo (la secuencia de construcción de un edificio, por ejemplo).
De esta forma, mediante los
diagramas hay más posibilidades de comprender los conceptos que la arquitectura
contemporánea quiere hacer visibles, pues precisamente lo que se expresa son
conceptos y fenómenos más complejos y dinámicos, que sólo pueden ser
representados y comunicados con métodos diagramáticos que comunican estrategias
y procedimientos, más que la forma final.
No se quiere decir que toda la arquitectura que se produce hoy día
deba ser diagramática.
Sin embargo, es importante comenzar a reconocer el verdadero valor de los
proyectos producidos mediante esta forma de comunicación visual, pues es precisamente a través de los
diagramas desde donde se hace explicita
y visible una conexión latente con el conocimiento de otras disciplinas.
Enunciado: “re-Recoger, re-dar la
vuelta y re-poner al lado de… EL DIAGRAMA”
El
ejercicio consistirá en ELABORAR UN
DIAGRAMA que recoja todas vuestras intenciones, relaciones, objetivos… de
vuestro “Museo Imaginario” (micro-ejercicio 1). Para ello haréis uso de uno o
varios de los tipos de diagramas expuestos en la microconferencia de clase.
El
objetivo del ejercicio es que aprendáis a comunicar los procesos seguidos en la
ideación de vuestros proyectos para conseguir así una fácil comprensión de los
mismos.
Formato
libre.
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