miércoles, 27 de febrero de 2013
domingo, 24 de febrero de 2013
Ejercicio de Curso. Fase 2: El intervalo
Sentido de
territorio: “Consiste en la capacidad humana de definir límites espaciales y
establecer un ‘territorio’, entendiendo por territorio una extensión física
vasta que se define con nuestros sentidos de acuerdo a nuestro alcance
perceptivo.”
“Los
lugares nos arrastran hacia ellos por razones más allá de los sentimientos
derivados de los cinco sentidos... algún reconocimiento profundo actúa a través
de una inextinguible sensibilidad animal.”
Esa
sensibilidad animal, ese instinto común a todos los seres humanos es nuestro
‘sentido de territorio’. Este puede
aparecer en diferentes contextos. Por ejemplo, el caso de cómo actúa nuestra
percepción cuando re-visitamos un lugar en el que vamos buscando como por
instinto esos espacios que nos recuerdan la experiencia pasada y los puntos
donde la sensación se hace más aguda. O cómo se define el territorio desde la
percepción de un coche.
El
‘sentido de territorio’ es lo que delimita nuestros territorios grabándose así
en nuestra memoria el espacio que enmarca la experiencia. El hombre necesita
establecer un TERRITORIO FIJO para habitar.
Microejercicio 3
EL
“SENTIDO DE TERRITORIO” DENTRO DEL
CONTEXTO DE “EL ÁNGEL EXTERMINADOR” (Luís Buñuel)
A causa
de una fuerza incomprensible, unos cuantos burgueses no consiguen abandonar una
mansión donde han sido invitados a cenar, algo les retiene pero ninguno sabe
qué es. Al principio ponen excusas para no abandonar la estancia y evitan
hablar de ello. Pero finalmente deben admitir que algo está sucediendo.
viernes, 22 de febrero de 2013
"Trampilla para lucas" (Ready-made)
Mi Ready-made consistia en construir una trampilla para mi mascota, la cual se pudiera habrir y cerrar cuando a mi familia y a mi nos interesara que el gato estuviera en su espacio y nosotros en el nuestro. Los obejtos que se han utilizado principalmente han sido, portacedés, CD'S, rulo, lápiz, libro, fundas de gafas y un tapón. Y finalmente cada uno a convinado la nueva función para crear lo siguiente:
Parte del mecanismo:
Parte del espacio de Lucas:
Y que como hemos podido comprovar mi familia y yo funciona y el gato está encantado que es lo importante:
jueves, 21 de febrero de 2013
viernes, 15 de febrero de 2013
jueves, 14 de febrero de 2013
martes, 12 de febrero de 2013
lunes, 11 de febrero de 2013
Microejercicio 1
Etiquetas:
Beatriz Arranz Lledó,
Microejercicio1
domingo, 10 de febrero de 2013
EC Fase 1: El Ready-Made
Fluxus es un movimiento de arte contemporáneo que surge a
fines de los años 50 en el que el arte es entendido como creatividad y praxis
lúdica, esto es, como una diversión simple, divertida, no pretenciosa,
preocupada por las insignificancias, que no requiere habilidades o ensayos
interminables, que no tiene valor ni institucional ni como mercancía. En Fluxus
está en juego la idea de arte como diversión, como desenfado.
Microejercicio 2: El diagrama
EL DIAGRAMA
Aprendiendo a comunicar
Referencias:
o Peter Eisenman + Bernard Tschumi (diagrama como técnica de investigación y experimentación)
o Greg Lynn + Ben van Berkel (diagrama como técnica con capacidad organizativa y estratégica)
o Kazuyo Sejima + FOA (diagrama como modelo formal del proyecto arquitectónico)
En los últimos años el diagrama ha ocupado un lugar esencial en los debates referentes al diseño arquitectónico.
Referencia: Diagramas
Aquí os colgamos la presentación del pasado viernes sobre los diagramas. Esperamos que os sirva de ayuda para el siguiente trabajo!
:)
viernes, 8 de febrero de 2013
sábado, 2 de febrero de 2013
Microejercicio 1
"LE MUSÉE IMAGINAIRE"
“Recogíamos cosas y les dábamos
vueltas en las manos con curiosidad, reconsiderándolo todo.”
Alison
y Peter Smithson
“La escasez extrema de los años
posteriores a la Segunda Guerra
Mundial provocó que los objetos más insignificantes adquirieran un valor
extraordinario y algunos artistas encontraron un paralelismo entre el arte y la vida en la interpretación poética
que valoraba ante todo lo cotidiano.
Se trataba de una nueva manera de mirar el alrededor.” (Tesis “El Arte de Habitar.
Aproximación a la arquitectura desde los pensamientos de Alison y Peter
Smithson”. Marta Morelli)
viernes, 1 de febrero de 2013
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)



















